Искусственный интеллект: 3D-технологии
Прохождений:
В школе №31 Владикавказа для учеников 8 класса прошел урок от компании «Лаборатория Касперского» по теме: «Кибербезопасность и искусственный интеллект».
Заместитель председателя Комитета цифрового развития РСО-Алания Амур Калоев в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры», реализуемый в поддержку нацпроекта «Экономика данных», а также национальной цели «Технологическое лидерство», провел в школе №31 города Владикавказа для учеников 8 класса урок от компании «Лаборатория Касперского» по теме: «Кибербезопасность и искусственный интеллект».
В ходе урока школьники научились азам безопасного применения нейросетей, получили представление о том, как технологии машинного обучения помогают специалистам по кибербезопасности в их работе, а также узнали, как используют возможности подобных решений кибермошенники.
Самым активным участникам урока Амур Калоев вручил подарки.
В новом сезоне Всероссийской образовательной акции «Урок цифры» школьники узнали, как искусственный интеллект помогает создавать 3D-объекты и как современные технологии применяются в образовании, спорте, исследовании космоса и других сферах.
Первый в новом сезоне открытый урок Всероссийской образовательной акции «Урок цифры» пройдёт 2 октября в Технопарке «Физтех-лицея» имени П.Л. Капицы и будет транслироваться онлайн. Его тема — «Искусственный интеллект: 3D-технологии». Стратегический партнёр и разработчик содержания ― Благотворительный фонд «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды Sber AI.
28 сентября во всех регионах России стартует первый в новом сезоне «Урок цифры». Он будет посвящен искусственному интеллекту и 3D-технологиям. Партнёр урока и разработчик содержания — Благотворительный фонд «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Сбера и команды Sber AI. Проект реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
